TERAPIA DEL LENGUAJE Y EL HABLA
Fortalece competencias en evaluación e intervención de trastornos del lenguaje y habla mediante estrategias terapéuticas, diagnóstico clínico y técnicas comunicativas funcionales especializadas.
Sobre el programa
Evaluación, diagnóstico, intervención, rehabilitación, observación clínica, comunicación funcional y planificación terapéutica especializada.
¿Qué aprenderás?
-
Desarrollar competencias para evaluar
-
diagnosticar e intervenir trastornos del lenguaje y habla mediante estrategias terapéuticas funcionales y especializadas.
Horarios y Ubicación
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📚 Temario del Programa
Patología Sobre Los Trastornos De Lenguaje: Inicio Tardío Del Lenguaje, Retraso Del Lenguaje, TDL Y Trastorno De La Comunicación.
- Detección temprana de las dificultades y trastornos del aprendizaje.
- Diferencias entre problemas de enseñanza y trastornos específicos del aprendizaje.
- Identificación de factores de riesgo y señales de alerta en el contexto educativo.
Evaluación incluida
Actividades Y Materiales Lúdicos Para La Intervención Del Lenguaje
- Actividades lúdicas para el desarrollo del lenguaje comprensivo y expresivo.
- Estrategias de interacción e imitación para la estimulación del lenguaje.
- Diseño y uso de materiales didácticos en terapia de lenguaje.
Evaluación incluida
Trastorno de la fluidez verbal (tartamudez).
- Evaluación clínica de los trastornos de la fluidez verbal.
- Identificación y características de la tartamudez y otras disfluencias.
- Fundamentos teóricos y criterios diagnósticos de los trastornos de la fluidez.
Evaluación incluida
Aplicación E Interpretación De Pruebas Para Diagnosticar Los Problemas Del Lenguaje Y Del Habla
- Fundamentos de la evaluación del lenguaje y el habla.
- Aplicación de pruebas estandarizadas para la evaluación del lenguaje infantil.
- Administración e interpretación del Test de Exploración del Lenguaje Comprensivo y Expresivo (ELCE).
Evaluación incluida
Trastorno De Lenguaje De Origen Neurológico: Valoración E Intervención
- Neurociencias aplicadas a los trastornos del lenguaje y la comunicación.
- Bases neurofisiológicas del lenguaje y su impacto en el desarrollo comunicativo.
- Valoración clínica de los trastornos del lenguaje de origen neurológico.
Evaluación incluida
Plan De Intervención: Componente Fonético Fonológico
- Diseño de planes de intervención para el componente fonético-fonológico.
- Evaluación de las habilidades fonéticas y fonológicas del habla.
- Clasificación de fonemas y principios de articulación aplicados a la terapia de lenguaje.
Evaluación incluida
Plan De Intervención: Componente Léxico Semántico
- Diseño de planes de intervención para el componente léxico-semántico del lenguaje.
- Evaluación de las habilidades léxicas y semánticas en niños y adolescentes.
- Estrategias terapéuticas para el desarrollo del vocabulario y la comprensión semántica.
Evaluación incluida
Trastorno De Los Sonidos Del Habla. Valoración E Intervención (Dislalia)
- Evaluación clínica de los trastornos de los sonidos del habla (Dislalia).
- Desarrollo fonético y fonológico aplicado a la terapia de lenguaje.
- Identificación y clasificación de los trastornos de los sonidos del habla.
Evaluación incluida
Plan De Intervención: Componente Morfológico Y Pragmático
- Diseño de planes de intervención para los componentes morfológico y pragmático del lenguaje.
- Evaluación de las habilidades morfológicas y pragmáticas en niños y adolescentes.
- Estrategias terapéuticas para fortalecer la estructura gramatical y el uso funcional del lenguaje.
Evaluación incluida
Discriminación Auditiva - Conciencia Fonológica
- Desarrollo de la discriminación auditiva y la conciencia fonológica.
- Evaluación de la discriminación y memoria auditiva en niños.
- Estrategias para fortalecer las habilidades de percepción y procesamiento auditivo.
Evaluación incluida
Trastorno De Lenguaje De Origen Orgánico: Valoración E Intervención (Disglosia)
- Valoración clínica de los trastornos del lenguaje de origen orgánico (Disglosia).
- Anatomía y fisiología de las estructuras implicadas en la producción del habla.
- Identificación y clasificación de los diferentes tipos de disglosia.
Evaluación incluida
Dificultades Del Lenguaje Como Consecuencia De: Síndrome Down - TEA-PCI
- Estrategias de intervención para potenciar la comunicación y el lenguaje funcional.
- Técnicas de terapia articulatoria y estimulación motora orofacial.
- Aplicación de estrategias terapéuticas mediante el análisis de casos clínicos.
Evaluación incluida
Docentes del Programa
Conoce a los profesionales que te guiarán durante el Programa
Mg. JACKELINE JANETH HARO CORTEZ
Ponente
Maestría en psicología educativa
Especialista en Audición y Lenguaje
Mg. ANA MARÍA CASAS
Ponente
Segunda Especialidad en Audición y Lenguaje
Licenciada en Educación Especial-Retardo Mental
Especialista en Estrategias de Reeducación del Habla en Niños con Discapacidades Motrices.
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