TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL
Programa especializado que desarrolla competencias en terapia cognitivo conductual, fortaleciendo evaluación, intervención psicológica y modificación de pensamientos, emociones y conductas.
Sobre el programa
Evaluación clínica, reestructuración cognitiva, regulación emocional, intervención conductual y análisis funcional.
¿Qué aprenderás?
-
Desarrollar habilidades para evaluar e intervenir mediante terapia cognitivo conductual
-
promoviendo bienestar emocional y cambio conductual.
Horarios y Ubicación
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📚 Temario del Programa
Intervención familiar desde la TCC
- Evaluación funcional y análisis de la dinámica familiar.
- Identificación de esquemas, creencias y distorsiones cognitivas familiares.
- Técnicas cognitivas aplicadas a la intervención familiar.
Evaluación incluida
Plan de Intervención TCC para Ansiedad y Estrés
- Evaluación clínica de la ansiedad y el estrés en niños, adolescentes y adultos.
- Identificación de síntomas emocionales, cognitivos, fisiológicos y conductuales.
- Diseño de planes de intervención desde la Terapia Cognitivo-Conductual.
Evaluación incluida
Intervención multidisciplinaria en adicciones
- Modelos explicativos y evaluación clínica adictiva.
- Prevención de recaídas y entrevista motivacional.
- Coordinación interdisciplinaria para intervención integral.
Evaluación incluida
Adicciones y patología dual.
- Evaluación clínica integral en pacientes con patología dual.
- Evaluación neuropsicológica aplicada a las adicciones.
- Estrategias de intervención psicológica, psiquiátrica y psicosocial.
Evaluación incluida
Modelos y técnicas de las terapias de tercera generación.
- Fundamentos de las terapias de tercera generación.
- Análisis comparativo de los principales modelos contextuales.
- Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT): principios y aplicaciones.
Evaluación incluida
Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT)
- Principios y bases del modelo ACT.
- Flexibilidad psicológica y procesos del Hexaflex.
- Técnicas experienciales y uso de metáforas clínicas.
Evaluación incluida
Terapia Dialéctico Conductual (DBT)
- Organización y etapas del tratamiento en DBT.
- Análisis en cadena y análisis de solución.
- Estrategias de validación y aceptación terapéutica.
Evaluación incluida
Regulación Emocional y Entrenamiento en habilidades emocionales desde la TCC
- Modelos cognitivo-conductuales para la comprensión de las emociones.
- Evaluación de habilidades y dificultades en la regulación emocional.
- Entrenamiento en identificación, expresión y validación emocional.
Evaluación incluida
Intervención basada en el Análisis de la Conducta y sus procedimientos de modificación
- Conductismo radical y análisis funcional de la conducta.
- Principios avanzados del condicionamiento operante.
- Procedimientos de modificación de conducta basados en evidencia.
Evaluación incluida
Evaluación psicológica y formación conductual en niños y adolescentes
Evaluación conductual y entrevista clínica infantil
Análisis funcional y programas conductuales aplicados
Reforzamiento diferencial y entrenamiento parental
Evaluación incluida
Terapia racional emotivo conductual (TREC).
- Modelo clínico de la Terapia Racional Emotivo Conductual.
- Modelo ABC para el análisis cognitivo-conductual.
- Identificación de creencias irracionales y pensamientos disfuncionales.
Evaluación incluida
Intervención cognitivo-conductual en Depresión y trastornos del estado de ánimo
- Modelo cognitivo y evaluación clínica depresiva.
- Activación conductual y reestructuración cognitiva.
- Prevención de recaídas en trastornos afectivos.
Evaluación incluida
Docentes del Programa
Conoce a los profesionales que te guiarán durante el Programa
Mg.PILAR TORRESJESUS
Ponente
Especialista en Psicología clínica, en Autismo y TDAH.
Licenciada en Psicología
Certificada en ADIR y ADOS2, pruebas mundialmente reconocidas en el proceso diagnóstico de Autismo.
Mg. CYNTHIA MILAGROS CANAVAL ZUÑIGA
Ponente
Licenciada en Educación Primaria
Licenciada en Psicología
Psicoterapeuta cognitivo conductual
Mg. ANGEL JOSUE VELA VASQUEZ
Ponente
Licenciado en Psicología
Especializado en Consejería para farmacodependientes y derecho de familia y en Método ABA para Espectro Autista.
Mg. MAYRA ALEXANDRA HERRERA GONZALEZ
Ponente
Segunda Especialidad Profesional en Intervención Temprana en Niños con y sin Necesidades Educativas Especiales
Educador de Familias certificada en Disciplina Positiva
Mg. CYNTHIA LISSETTE LAMAS VILLACORTA
Ponente
Licenciada en PSICOLOGÍA
Con estudios en la modificación de conducta, acompañamiento psicológico.
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